En este post vamos a analizar brevemente las distintas respuesta que los diferentes miembros de la comunidad educativa, alumnos/as, profesores y familias, han dado sobre el uso de la red y de las RRSS.
Es significativo que la mayoría de los encuestados, sean alumnos, profesores o familias son mujeres.
En todos los encuestados más del 90% disponen de internet en casa, así como disponen de dispositivo móvil, ya sea teléfono móvil o tablet, con conexión a internet, ya ea por conexión 3G o similiar o mediante wifi, estando conectados más de una vez al día.
Las actividades que realizan más a menudo, si encontramos un poco de más diferencias, un 70% de los alumnos lo utilizan para ver videos y escuchar música, y un 69% para comunicarse con amigos; los docentes un 79% para buscar información y 68% para enviar correos y las familias 75% para buscar información o noticias, 55% para enviar correos y el 52% para comunicarse con amigos o familiares.
Más del 85% de los alumnos, del 97% de los docentes y el 95% de las familias si conocen lo que son las RRSS, teniendo perfil abierto en una o varias siendo las más utilizadas el facebook, más del 60%, y el twitter, siendo este último más usad por los alumnos 53%, que por docentes 38% y 27% familias.
El servicio más usado por los tres perfiles es el Whatsapp.
El uso que le se le da a las RRSS es en el caso de los alumnos un 55% para uso personal y dentro de dicho uso un 43% para estar conectado con familiares y amigos; los docentes el 43% lo hace para uso personal,(para estar conectada con familiares y amigos, 38%) y el 30% para uso personal y profesional, y las familias el 53% uso personal, para estar conectado con amigos y familiares.
Un 79% utiliza internet para estudiar, un 87% utiliza internet para prepara las clases y el 68% no utiliza las RRSS para prepara o dar las clases. y 67% de las familias utiliza internet para trabajar.
En el informe sobre la sociedad de la información de telefónica de enero de 2014 Este informe, un año más, pone de manifiesto que la Sociedad de la Información ha continuado su desarrollo impregnando todos los ámbitos de nuestra vida. Durante la última década, los servicios TIC han ido pasando por diversas fases: en un principio se veían como una gran novedad, más tarde como una opción más, ahora, tal y como se muestra en el informe, los tenemos tan interiorizados que muchas veces nos pasan desapercibidos.
